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Tanta paura all'Istituto IISS A. Pacinotti di Taranto. Uno studente di 17 anni, colpito da un improvviso arresto cardiaco durante l?ora di ginnastica, ? caduto a terra privo di sensi. Una vicenda che poteva finire in tragedia se non fosse stato per l?intervento immediato del professore di scienze motorie Mauro Alessano. Dopo aver chiamato il 118, il docente ha effettuato sul ragazzo un massaggio cardiaco di nove minuti, che l?ha tenuto in vita fino all'arrivo delle ambulanze
L?importanza dei corsi di Primo Soccorso a scuola - Il personale del Pronto Soccorso ha poi praticato la defibrillazione sul ragazzo e il suo cuore ha ripreso a battere. Risvegliatosi pi? tardi in ospedale, non ha riportato danni neurologici. Ogni anno, il professor Alessano promuove all?Istituto Pacinotti i corsi di Primo Soccorso, di cui ? anche attivo partecipante. Grazie alle competenze acquisite in materia, ? riuscito a evitare la tragedia. Mario Balzanelli, Presidente della Societ? Italiana Sistema 118, ha commentato la vicenda: "Quello che e' accaduto oggi a Taranto e' di straordinaria importanza perch? ci d? ragione: imparare a scuola il Primo Soccorso salva la vita, riduce le morti evitabili. E' urgente insegnare ai docenti le competenze rianimatorie di base. Bisogna sollecitare il ministro dell'Istruzione Fioramonti".
da tgcom24
L?importanza dei corsi di Primo Soccorso a scuola - Il personale del Pronto Soccorso ha poi praticato la defibrillazione sul ragazzo e il suo cuore ha ripreso a battere. Risvegliatosi pi? tardi in ospedale, non ha riportato danni neurologici. Ogni anno, il professor Alessano promuove all?Istituto Pacinotti i corsi di Primo Soccorso, di cui ? anche attivo partecipante. Grazie alle competenze acquisite in materia, ? riuscito a evitare la tragedia. Mario Balzanelli, Presidente della Societ? Italiana Sistema 118, ha commentato la vicenda: "Quello che e' accaduto oggi a Taranto e' di straordinaria importanza perch? ci d? ragione: imparare a scuola il Primo Soccorso salva la vita, riduce le morti evitabili. E' urgente insegnare ai docenti le competenze rianimatorie di base. Bisogna sollecitare il ministro dell'Istruzione Fioramonti".
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